NOGARO, Arnaldo; KEPLER, Rosilei dos Santos Rodrigues. Currículo Escolar do Ensino Médio: interfaces com angústia existencial e finitude humana. Revista Perspectiva, [S. l.], v. 46, n. 176, p. 31–43, 2023. DOI: 10.31512/persp.v.46.n.176.2022.282.p.31-43. Disponível em: http://ojs.uricer.edu.br/ojs/index.php/perspectiva/article/view/282. Acesso em: 21 nov. 2024.