Tecnologia na sala de aula: explorando o uso do ChatGPT como ferramenta pedagógica para professores. PERSP [Internet]. 5º de abril de 2024 [citado 3º de fevereiro de 2026];47(180):61-8. Disponível em: https://ojs.uricer.edu.br/index.php/perspectiva/article/view/368