Apresentação

Autores

Felipe Biasus Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI Erechim, Erechim, RS, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.31512/persp.v.45.n.172.2021.238.p.5-6

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Arquivos adicionais

PDF

Publicado

2022-02-14

Edição

v. 45 n. 172 (2021): Linguística, Letras e Artes e Ciências Humanas

Seção

Editorial

Como Citar

Apresentação. Revista Perspectiva, [S. l.], v. 45, n. 172, p. 5–6, 2022. DOI: 10.31512/persp.v.45.n.172.2021.238.p.5-6. Disponível em: https://ojs.uricer.edu.br/perspectiva/article/view/238. Acesso em: 21 ago. 2026.

Baixar Citação

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Felipe Biasus, GATTO, John Taylor, Emburrecimento programado: o currículo oculto da escolarização obrigatória. Tradução Leonardo Araujo. Campinas, SP: Kírion, 2019 , Revista Perspectiva: v. 46 n. 176 (2022): Linguística, Letras e Artes e Ciências Humanas
Sanai da Silva, Marcel da Luz Pessoa da Silva, Felipe Biasus, Adoção: uma análise assistemática da literatura científica brasileira , Revista Perspectiva: v. 44 n. 168 (2020): Linguística, Letras e Artes e Ciências Humanas