• Apresentação

  5-6

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Artigos (Científicos)

• Repercussões Transgeracionais no Relacionamento Conjugal: um estudo de caso

  Fátima Ronchese, Angélica Paula Neumann

  7-19

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• O brincar heurístico com crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) em uma escola municipal de Erechim - RS

  Maiara Maria Perka, Denise Aparecida Martins Sponchiado

  45-56

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Artigos de Revisão

• A evolução da internet e a influência na escrita

  Jocélia Nunes Antunes, Jucelia Freitas da Silva

  21-29

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• Currículo Escolar do Ensino Médio: interfaces com angústia existencial e finitude humana

  Arnaldo Nogaro, Rosilei dos Santos Rodrigues Kepler

  31-43

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• O Ensino de Língua Espanhola no Brasil – algumas considerações nos PCNs e no enfoque comunicativo

  Matheus Silva dos Santos, Aline Maria Araújo da Silva, Daniele Silva Da Cunha Almeida

  57-67

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• O feminino no conto “Lindalinda”, de Irene Lisboa

  Nara Dalagnõl Borcioni

  69-80

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• O ensino da arte no contexto tecnológico: abordagens metodológicas antes e durante a pandemia

  Genaina Freitas da Silva Fonseca

  81-94

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• Os serviços da educação especial para a inclusão dos alunos com surdez

  Carla Cristina Zurutuza

  95-105

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• Relação entre fluência leitora e compreensão textual

  Alneci Rego Monteiro Morales, Adriana Lúcia Escobar Chaves de Barros

  107-116

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Resenhas

• GATTO, John Taylor, Emburrecimento programado: o currículo oculto da escolarização obrigatória. Tradução Leonardo Araujo. Campinas, SP: Kírion, 2019

  Felipe Biasus

  119-121

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