Comportamento e hábitos alimentares na infância: uma revisão sobre o papel dos pais e da escola

Autores

  • Larissa Maria Simon Acadêmica do Curso de Nutrição da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI Erechim
  • Gabriela Pegoraro Zemolin Docente do Curso de Nutrição da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI Erechim, Mestra em Engenharia de Alimentos pela URI Erechim
  • Roseana Bagio Spinelli Docente do Curso de Nutrição da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI Erechim, Mestra em Gerontologia Biomédica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul PUCRS
  • Jaqueline Sturmer Docente do Curso de Nutrição da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI Erechim, Mestra em Envelhecimento Humano pela Universidade de Passo Fundo – UPF

DOI:

https://doi.org/10.31512/persp.v.46.n.173.2022.201.p.119-130

Palavras-chave:

Comportamento alimentar, Alimentação infantil, . Educação alimentar e nutricional

Resumo

Nos primeiros contatos com os alimentos, as crianças criam seus comportamentos alimentares, sendo fundamental para seu desenvolvimento e crescimento. O objetivo desse estudo foi realizar uma revisão da literatura sobre a influência dos pais e da escola na criação de hábitos alimentares em crianças. Tratou-se de uma revisão bibliográfica de 24 artigos publicados entre 2016 e 2021. Foram consultadas as bases de dados Scielo, Pub Med, Periódico Capes e Ministério da Saúde. O desenvolvimento de uma alimentação saudável, quando criança, é decorrente de hábitos dos familiares, da disponibilidade de alimentos, e das estratégias utilizadas pelas escolas para o aprimoramento dos comportamentos alimentares dos escolares. Os pais têm o papel de apresentar os alimentos saudáveis, auxiliando seus filhos a desenvolver e aprimorar seus hábitos corretos. Nos artigos revisados constam que os familiares exercem influência direta na escolha dos alimentos saudáveis pelas crianças, sempre visando à formação de bons hábitos e a escola tem o papel de incentivá-los através de técnicas os hábitos saudáveis. Dessa forma, torna-se importante orientações por parte de profissionais nutricionistas para introdução correta de alimentos, com foco em uma alimentação saudável e equilibrada por toda a vida.

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Publicado

2022-05-26

Como Citar

SIMON, Larissa Maria; ZEMOLIN, Gabriela Pegoraro; SPINELLI, Roseana Bagio; STURMER, Jaqueline. Comportamento e hábitos alimentares na infância: uma revisão sobre o papel dos pais e da escola . Revista Perspectiva, [S. l.], v. 46, n. 173, p. 119–130, 2022. DOI: 10.31512/persp.v.46.n.173.2022.201.p.119-130. Disponível em: http://ojs.uricer.edu.br/ojs/index.php/perspectiva/article/view/201. Acesso em: 24 nov. 2024.

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